استعدادیابی

  • اخبار

    برگزاری دوره “تربیت مربی تخصصی سنین پایه کاراته و استعدادیابی”

    دوره “تربیت مربی تخصصی سنین پایه کاراته و استعدادیابی” روز گذشته به مدت ۸ ساعت برگزار گردید. به گزارش « کاراته نیوز» و به نقل از روابط عمومی فدراسیون کاراته، دور دوم و پایانی “دوره تربیت مربی تخصصی سنین پایه کاراته و استعدادیابی” روز گذشته توسط کمیته استعدادیابی و با همکاری کمیته مربیان برگزار شد. این دوره به صورت وبینار و از ساعت ۸:۳۰ الی ۱۶:۳۰ برگزار شد. در ابتدای وبینار امین مزارعی رییس کمیته استعدادیابی به همراه یوسف گرشاسبی رییس کمیته مربیان ضمن خیر مقدم اهداف دوره را برای شرکت کنندگان توضیح دادند و سپس وبینار با مدرسین و سرفصل های تعیین شده آغاز گردید. ۱. محمد علی بوستانی (شاخص ها و آزمونهای موثر در استعدادیابی ویژه کاراته) ۲. دکتر محمد علی پیرانی (بدنسازی ویژه رده سنی پایه کاراته) ۳. دکتر رحمان اکبری (روانشناسی کوچینگ ویژه رده سنی پایه در کاراته) ۴. دکتر سمیه خانزاده (اندازه گیری شاخص های آنتروپومتری (پیکرسنجی) ویژه استعدادیابی در کاراته) لازم به ذکر است به دلیل استقبال و درخواست مربیان این دوره مجدد در نیمه دوم سال ۱۴۰۱ برگزار خواهد شد.

  • گفتگو

    عضو کمیته استعدادیابی فدراسیون کاراته: باید از شکل سنتی استعدادیابی‌ ورزشی گذر کنیم باید از شکل سنتی استعدادیابی‌ ورزشی گذر کنیم

    عضو کمیته استعدایابی فدراسیون کاراته گفت: در شرایط فعلی استعدادیابی رشته‌های ورزشی به شکل سنتی و غیرعملی انجام می‌شود که باید کم کم از این شیوه دور شویم. به گزارش کاراته نیوز احسان حیدری در گفت و گو با ایسنا، شیوه های کنونی استعدادیابی رشته‌های ورزشی در کشور را غیرعلمی دانست و اظهار کرد: متاسفانه نه تنها در کاراته، بلکه در سایر رشته‌های ورزشی استعدادیابی‌ها به شکل آکادمیک و علمی انجام نمی‌گیرد. وی تصریح کرد: در چنین شرایطی هرکسی در هر باشگاهی ثبت نام می‌کند، اگر استعداد داشته باشد رشد می‌کند و اگر استعدادی نداشته باشد، به مرور از آن رشته دست می‌کشد. عضو کمیته استعدادیابی فدراسیون کاراته با اشاره به جایگاه خوب ایران در رشته کاراته، تاکید کرد: حتی با وجود این روند غیرعلمی استعدادیابی، بازهم کاراته ایران در دنیا مطرح است. وی اعلام کرد: قدرت کاراته ایران در دنیا نشان می‌دهد که استعدادهای بسیار خوبی دراین رشته داریم، اما باید استعدادیابی‌ها را از شکل سنتی آن به سمت علمی‌تر شدن پیش ببریم و برای این کار نیازمند تعامل، همکاری و هماهنگی فدراسیون و آموزش و پرورش هستیم. حیدری اضافه کرد: از سوی دیگر، باشگاه ها نیز منبع اصلی استعدادیابی و پرورش قهرمانان هستند که می توانند با بکارگیری …

دکمه بازگشت به بالا